LJ9 Ziel und Zweck des Moduls
Wie in der Harvard Business Review hervorgehoben wird, kann die Technologie den Akt – und die Wirkung – von Coaching verändern. In einer Zeit, in der digitale Technologien die Art und Weise, wie wir leben und arbeiten, und auch Aspekte unseres Lebens revolutioniert haben, ist es wichtiger denn je, qualitativ hochwertige Coaching-Möglichkeiten anzubieten, die es den Trainern ermöglichen, ihre Fähigkeiten zu aktualisieren und effektives digitales Coaching und Training zu nutzen. Das Online-Coaching hat sich in den letzten zehn Jahren erheblich weiterentwickelt, wobei der Übergang vom persönlichen und telefonischen Coaching zum virtuellen/ferngesteuerten Coaching erfolgte. Viele Coaches sind zu virtuellem Coaching übergegangen, ohne die Effektivität des Coachings zu beeinträchtigen.
Ziel: Einführung der Macht der Technologie zur Förderung des Coaching-Prozesses
Zweck:
Am Ende dieses Moduls werden Sie Folgendes verstehen:
- Intuitive digitale Werkzeuge, die auf den Coaching-Prozess angewandt werden, um Unternehmen mit hohem Wachstum zu engagieren
- Verstehen des pädagogischen Potenzials von digitalen Lernwerkzeugen
- Motiviert sein, einige dieser neuen Instrumente in Ihre Coaching-Praxis zu integrieren
- Erhöhen Sie Ihre eigene digitale Kompetenz beträchtlich
Wir werden diese Ziele erreichen, indem wir Technologien und digitale Werkzeuge in den folgenden Themenbereichen überprüfen:
- Verwaltungswerkzeuge (einschließlich Datensammlung, Datenüberwachung und -analyse)
- Kommunikationswerkzeuge
- Tools zur Bereitstellung von Inhalten