Curriculum
- 4 Sections
- 41 Lessons
- Lifetime
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- Sesión 1: Establecimiento de objetivos11
- 2.1Objetivo y objetivos del módulo
- 2.2Fijación de objetivos
- 2.3Los clientes y su visión
- 2.4Dos fuerzas: ‘Dolor’ y ‘Placer’
- 2.5Trabajar con distintos tipos de cliente
- 2.6Técnicas de visión
- 2.7Metáforas y lenguaje del éxito
- 2.8Gestión de compromisos en competencias
- 2.9Resumen
- 2.10Compendio de herramientas
- 2.11Preguntas de auto-evaluación10 Minutes0 Questions
- Sesión 2: Transferencia de conocimientos9
- Sesión 3: Planificación de la acción14
- 4.1Objetivo del módulo y objetivos
- 4.2Planificación de la acción
- 4.3Planes de acción SMART
- 4.4Planes de acción
- 4.5Modelos de planificación de la acción
- 4.6Herramientas de planificación de acciones: Tormenta de ideas
- 4.7Herramientas de planificación de acciones: Fragmentación
- 4.8Herramientas de planificación de acciones: Mapas mentales y Anotaciones
- 4.9Barreras y contingencias
- 4.10Revisión y actualización
- 4.11Resumen
- 4.12Compendio de herramientas
- 4.13Preguntas de auto-evaluación10 Minutes0 Questions
- 4.14Bibliografía
- Sesión 4: Recursos de Coaching11
- 5.1Objetivo del módulo y objetivos
- 5.2Recursos de Coaching
- 5.3Documentos básicos de coaching
- 5.4Registros de Coaching
- 5.5El Ciclo de Coaching
- 5.6Estructuración de las sesiones de Coaching
- 5.7Herramientas de coaching: Genérico
- 5.8Herramientas de entrenamiento: Especializadas
- 5.9Resumen
- 5.10Compendio de herramientas
- 5.11Preguntas de auto-evaluación10 Minutes0 Questions
Bibliografía
Robbins, T. (1998) The Time of Your Life, The Rapid Planning Method, Robbins Research International